TEORI PENDIDIKAN TAUHID PADA ANAK USIA DINI DALAM LINGKUNGAN KELUARGA

Abstract

Lingkungan keluarga adalah tempat (media) yang utama seorang anak memperoleh pendidikan.   Ayah dan Ibu sebagai anggota keluarga menjadi pilar  pendidik pertama dalam proses perkembangan kehidupan anak. Pendidikan   anak   usia   dini   yang   berbasis   aqidah   bertujuan   untuk membentuk anak yang berkepribadian Islam, yaitu memiliki aqidah Islam sebagai landasan ketika berpikir dan bersikap didalam menjalani kehidupan.

Anak  yang  memiliki  kepribadian  Islam  adalah  anak  yang  memiliki kelebihan  dalam  banyak  hal,  sehingga  mereka  bisa  dikatakan  sebagai  anak unggul.  Anak unggul adalah anak yang  terarah cara berpikir dan bersikapnya berdasarkan aqidah Islam dan memiliki kemampuan serta keterampilan yang bisa ia gunakan untuk kehidupannya sendiri maupun kehidupan bermasyarakat dan bernegara.